Anne Courtillé

Rien de plus décevant que les 30 propositions de Bayrou sur l’Éducation (30 ?). Il constate plus qu’il ne propose.

Il constate l’affaiblissement de l’École de la République, la montée des inégalités scolaires, la « réformite » qui débouche sur un empilement incohérent, mais que propose-t-il  quand il dit « je suis pour une société qui est solidaire avec les enseignants, qui n’instruit pas son procès » ? Quel immobilisme latent et électoraliste quand il s’engage sur la permanence de leur statut de 1950 ! La société est-elle tout à fait comparable ? Nos enfants et petits-enfants sont-ils ce que nous étions ?  

Pourquoi pas "un plan de progrès continu à long terme" ? Belle formule avec l’objectif de: "faire entrer l'école française dans les cinq ans les dix premières du classement international pour la compréhension de l'écrit, du calcul, des connaissances scientifiques et de la lutte contre les disparités sociales".
Parmi ses priorités figure la maîtrise des fondamentaux: "Je proposerai que tant que cela est nécessaire, 50% du temps scolaire à l'école primaire soit consacré à la maîtrise de l'écrit et à la langue française". "Aucun élève ne doit entrer au collège sans qu'il soit garanti qu'il maîtrise la lecture et l'écriture. Et, s'il est en défaut, une pédagogie adaptée doit lui permettre de reconstruire son rapport à l'écrit", a-t-il ajouté. Comment précisément ?
Pour les élèves "en situation de rejet de l'école", "un collège hors les murs" avec des "pédagogies adaptées doit permettre une reconstruction", a-t-il dit.  « Collège hors les murs » c’est poétique, mais comment ?

Quant à la révision des rythmes scolaires avec pas plus d'une trentaine d'heures par semaine, devoirs compris et la création  d’un baccalauréat d'excellence, à la fois littéraire et scientifique. Oui mais comment ? Les 80% de bacheliers, habituels désormais, auront-ils ce bac d’excellence ? Y aura-t-il un bac à deux vitesses?

Les enseignants seraient séduits par Bayrou… Ils ont raison, ils ne risquent rien en misant sur l’immobilisme et le manque de courage patenté.